Commencez par lire le texte une première fois et repérer des champs lexicaux pour avoir des attentes concernant son sens global (à confirmer ou infirmer ensuite par la traduction, mais cela peut donner au moins une idée de ce dont parle le texte). Puis on commence phrase par phrase.


  NB : Pour chaque mot, vérifier d’abord à quelle déclinaison il appartient, à quel(s) cas peut correspondre sa terminaison dans le texte, et s'il est singulier ou pluriel. Voyez si des adjectifs s'accordent avec ce mot.


I) repérez le verbe conjugué pour analyser :


- S'il est actif/passif ou déponent.
- son groupe.
- son temps (et mode)
- sa personne

> Le traduire en tenant compte de la voix (active ou passive) du temps et de la personne.

Si le verbe est à la voix passive, cherchez un éventuel c.d'agent à l'ablatif.




Déterminer si le verbe est transitif direct, transitif indirect, intransitif ou attributif


-s'il est transitif direct : chercher un COD (à l'accusatif singulier ou pluriel), désignant ce qui subit l'action.

-S'il est transitif indirect (et que quelqu'un reçoit quelque chose) : cherchez un COI (datif singulier ou pluriel), désignant la personne ou la chose qui bénéficie de l'action.



- S'il est attributif : il faut chercher les nominatifs > celui qui est sujet (s'il est exprimé) et celui qui correspond à l'attribut du sujet.




II) repérez le sujet (nominatif) s’il est exprimé, sinon utilisez le pronom sujet qui correspond à la personne du verbe.

-si le verbe est au singulier, le nominatif sera singulier.

-Si le verbe est pluriel, le nominatif peut être pluriel ... ou des nominatifs singuliers coordonnés.




III) Cherchez d’éventuels compléments circonstanciels (à l'ablatif, ou à l’accusatif pour les CCT qui indiquent une direction ou une durée)


IV) S'il reste quelque chose, il s'agit certainement d'un complément du nom au génitif (à traduire le plus souvent avec la préposition "de")

Merci !