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Français 4ème Laruns

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Maître Cap'Elo
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MessageSujet: Français 4ème Laruns
Lun 5 Sep - 22:49

Menu du jour (lundi 05/09/16):
- Présentation des attentes et des règles à respecter pendant le cours de Français. 
- Dictée négociée sur un extrait du Cid de Pierre Corneille.

Mardi 06/09/16 :
- correction dictée négociée
- début de la séquence 1 : La poésie lyrique , le chant d'amour issu de l'antiquité --> le mythe d'Orphée + écriture d'un poème destiné à Eurydice

Mercredi 07/09/16 :
- lecture de quelques poèmes de volontaires
- leçon sur la poésie lyrique sous la forme d'une carte mentale
--> pour Lundi 12/09/16 : apprendre le début de la leçon + faire exercices 1 et 2 p.284  
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Maître Cap'Elo
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MessageSujet: Re: Français 4ème Laruns
Mar 13 Sep - 12:16

Semaine du 12 au 16/09/2016

Lundi 12 :
- achèvement de la carte mentale sur la poésie
- correction des exercices 1 et 2 p.284
Pour mardi : faire ex.7 p.284 et apprendre la leçon.


Mardi 13 :


de 8 h 30 à 9 h 30 :
- correction de l'ex.7 p.284 ; à l'oral : exercice 9) a) p.284
- lecture de la leçon sur les figures de style p.378 (avec explications)
- exercice 10 p. 284
Pour mercredi : faire le b) de l'exercice 9 p.284, faire ex.12 p.284, apprendre les figures de style p.378

de 15 h à 16 h :
-
sujet de l'évaluation finale a été donné ( se référer p.286)
- la versification sous forme d'exercice à trous ( attention pour apprendre voir p.380 et 381 également)
- lecture du poème Ode à Cassandre de Ronsard + questions 1 et 2 (pas finie) p.264



Mercredi 14 :


de 9 h 30 à 11 h 30 :
- correction des exercices 9) b), 10 et 13) a) p. 284
- relecture de Ode à Cassandre de Ronsard + questions 2 et 3 p.264
Pour lundi : faire le b) de l'exercice 13 p.284, répondre aux questions 4, 5 et 6 p.264 et lire le poème p. 262 (en tentant le comprendre bien entendu --> vocabulaire, syntaxe...etc.) 
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Maître Cap'Elo
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MessageSujet: Re: Français 4ème Laruns
Lun 19 Sep - 11:44

Semaine du 19/09 au 23/09


Lundi 19/09 :
de 8 h 30 à 9 h 30 : fin de l'analyse du poème de Ronsard + lecture de La Ballade des pendus
de 14 h à 15 h : voc p.263 et question 1 p.263

Pour mardi :

- faire exercice 6 p.285 ( au choix soit le a) soit le b))
- apprendre la conjugaison du verbe absoudre au présent de l'indicatif
- ceux qui n'ont pas fait le 13) b) le font et font en plus l'exercice 2 p.379


Mardi 20/09 :
de 8 h 30 à 9 h 30 :
- contrôle de conjugaison sur le présent de l'indicatif du verbe absoudre.
- exercices sur les figures de style

de 11 h 30 à 12 h 30 :
- exercices 4)b), 5 et 7)a) p.285
Pour mercredi : faire questions 4,5 et 6 p.263


Mercredi 21/09
de 9 h 30 à 10 h 30 : 
- correction des questions 4, 5 et 6 p.262 et bilan d'analyse du poème La Ballade des pendus
- rappel sur les accords du participe passé avec l'auxiliaire avoir selon la place du COD. 
Pour lundi : lire et tenter d'analyser le poème de Louise Labé p.265
( composition, figures de style, champs lexicaux, rythmes...etc.) 
Bon week-end à tous! 
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Maître Cap'Elo
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MessageSujet: Re: Français 4ème Laruns
Lun 26 Sep - 18:29

Semaine du 26 septembre au vendredi 30 septembre :


Lundi 26 septembre 
de 8 H 30 à 9 H 30 : 
- contrôle de vocabulaire sur les verbes "compatir", "concéder" , "connaître", "convenir", "condamner".
- analyse du poème de Louise Labé 

 de 14 H  à 15 H :
- leçon sur les mots variables et invariables + exercice 1 p. 290
Pour mardi : apprendre la leçon sur les mots variables et invariables. 


Mardi 27 septembre
- conclusion de l'analyse du poème de Louise Labé
- lecture analytique des Feuilles d'automnes de Victor Hugo 
Pour mercredi : continuer à amasser des éléments pour construire l'analyse du poème "Les Feuilles d'automne"  de V.Hugo


Mercredi 28 septembre 
Langue : les temps simples et les temps composés + phrase simple et phrase complexe 
Pour Lundi : 
- faire l'expression écrite p. 269 "En deux quatrains, fais le portrait d'un vieillard en insistant sur son grand âge ( emploie l'énumération)". 
- apprendre les leçons faites en langue  top


o yé o yé Mercredi 05/10 : évaluation portant sur la séquence 1 : Dire l'amour en poésie 
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Maître Cap'Elo
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MessageSujet: Re: Français 4ème Laruns
Lun 10 Oct - 12:16

Semaine du 03/10/2016 au 07/10/2016


Lundi :
8h30 : fin de la lecture analytique des Feuilles d'Automne
14h : langue , les déterminants 

Mardi : 
8h30 : correction des exercices 5 et 10
11h30 : analyse orale de "Le Dormeur du Val"

Mercredi : écriture d'un poème (devoir bilan)
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Maître Cap'Elo
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MessageSujet: Re: Français 4ème Laruns
Lun 10 Oct - 12:19

semaine du 10 au 14/10


Lundi :

8h30 : leçon sur l'évolution du théâtre
14h : contextualisation de Cyrano de Bergerac + Bande Annonce de l'adaptation cinématographique

Mardi:
Relecture de la tirade du nez + la langue classique + exposé de Sirius sur l'intérêt d'aller à  l'école
Pour mercredi : le 3 p.36 + apprendre la phrase correspondant à l'intonation choisie dans la tirade du nez en vue de la jouer.

Mercredi :
jeu théâtral sur la tirade du nez + exprimer des sentiments au théâtre

Pour lundi : lire leçon sur les terminaisons en [e] p.342 et faire l'exercice 6 p.343 en vue de préparer la dictée. 
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Maître Cap'Elo
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MessageSujet: Re: Français 4ème Laruns
Jeu 13 Oct - 8:27

Se procurer et lire Le Cid de Corneille pour le 07/11.
Ne l'achetez pas,
il vous suffit de l'avoir lu donc vous pouvez l'emprunter au CDI, en médiathèque puis vous le prêter ensuite.
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Julian Savea
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MessageSujet: Re: Français 4ème Laruns
Lun 17 Oct - 16:58

Bonjour,
Etant absent cet après midi pouvez vous me passer les cours et devoirs fait en deuxième heure.
Merci
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Maître Cap'Elo
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MessageSujet: Re: Français 4ème Laruns
Mar 18 Oct - 11:19

Semaine du 17/10 au 21/10


Lundi :
8h30 : explication de la leçon + dictée préparée
14h00 : remise et correction de la dictée avec références aux règles d'or de l'orthographe.

Mardi :

8h30 : lecture analytique de la tirade du nez : Comment cette tirade permet-elle de mettre en valeur le personnage de Cyrano de Bergerac? I. Un duel verbal


11h30 : visionnage de deux interprétations de la tirade du nez; celle de Daniel Sorano (1960) et celle de Gérard Depardieu (1990)
+ suite de "exprimer des sentiments au théâtre"

Pour mercredi : De la même façon que l'on a travaillé le duel verbal dans la tirade du nez, relevez et expliquez les aspects comiques qui permettent de mettre en valeur le personnage de Cyrano.


Mercredi :

Mise en commun et rédaction des aspects comiques de la tirade + la langue classique (2)
Pour la rentrée : Lire de manière attentive ( o yé o yé o yé ) l'ensemble des extraits distribués sur Cyrano de Bergerac + Lire Le Cid de Corneille+ apprendre la scène 5 de l'acte I par binôme. ( chacun apprend un des deux personnages )


Dernière édition par Maître Cap'Elo le Ven 28 Oct - 7:51, édité 1 fois
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Julian Savea
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MessageSujet: Re: Français 4ème Laruns
Lun 24 Oct - 15:57

Madame il faut apprendre ou juste lire les extraits de Cyrano de Bergerac ?
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Johanna
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MessageSujet: Re: Français 4ème Laruns
Jeu 27 Oct - 19:34

Bonjour, pour le deuxième extrait de Cyrano de Bergerac faut-il l'apprendre ou seulement le lire attentivement ? 
Merci
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Electrostatique

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MessageSujet: Re: Français 4ème Laruns
Jeu 27 Oct - 19:52

ben c'est écrit au-dessus non
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Maître Cap'Elo
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MessageSujet: Re: Français 4ème Laruns
Ven 28 Oct - 7:41

Bonjour,  désolée pour la réponse tardive. Effectivement,  si ça avait été à apprendre,  je l'aurais écrit clairement. S'il est écrit "lire", c'est qu'il faut lire. Lire attentivement, c'est faire en plus bien attention au vocabulaire,  à la personnalité des personnages,  à l'histoire à ce moment précis.....  Johanna,  pour le deuxième extrait, je vous ai dit en classe d'apprendre un des deux personnages. C'est vrai que j'ai oublié de le mettre ici. Bonne fin de vacances.
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Julian Savea
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MessageSujet: Re: Français 4ème Laruns
Ven 28 Oct - 19:54

Je me suis posé  la question, car en classe vous avez dit de l'apprendre. Merci de la réponse
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Maître Cap'Elo
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MessageSujet: Re: Français 4ème Laruns
Sam 29 Oct - 9:40

Oui ce qu'il faut apprendre c'est juste la scène 5 de l'acte 1
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Happy
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MessageSujet: Re: Français 4ème Laruns
Mar 1 Nov - 15:57

Madame, pour le personnage de Cyrano, faut-il apprendre la deuxième  feuille ou seulement jusqu'à la dernière réplique s'arrête à "protubérance" v17
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Maître Cap'Elo
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MessageSujet: Re: Français 4ème Laruns
Mer 2 Nov - 8:53

Il faut apprendre jusqu'à la fin de la scène 5.
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Maître Cap'Elo
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MessageSujet: Re: Français 4ème Laruns
Lun 7 Nov - 18:38

Semaine du 07 au 09 novembre :


  • Lundi : lecture analytique acte I , scène 5 + jeu théâtral 


Pour mardi : faire exercices 1 et 8 de la fiche l'expression de l'amour 

Pour mercredi :  o yé o yé préparer la dictée en faisant l'exercice 5 sur la fiche du conditionnel



  • Mardi :   8 H 30 --> Conclusion de la lecture analytique de la scène 5 de l'acte I + les valeurs du conditionnel

                    11 H 30 --> exercices d'application pour mieux utiliser le conditionnel. 
Pour mercredi : préparer la dictée sur la fiche du conditionnel 
Infos : - le 21/11 en de 8 H 30 à 9 H 30 , vous aurez un devoir qui consistera en l'écriture d'une scène d'amour au théâtre. Je vous donnerai plus d'informations le jour J. 
           - le 22/11 de 8 H 30 à 9 H 30 , vous aurez à nouveau un devoir mais qui cette fois-ci consistera en l'analyse de la scène 5 de l'acte V autour d'un questionnement que je vous communiquerai le jour-même. 
Pas de panique, aucune révision ne s'impose pour ces deux évaluations, mise à part la relecture des scènes étudiées et des analyses élaborées en classe. 



  • Mercredi : Dictée préparée autour de l'utilisation du conditionnel. 

Pour lundi : apprendre la scène du balcon ( Acte III, scène 7) de façon à pouvoir l'interpréter. Les trois rôles seront attribués par tirage au sort. 


Dernière édition par Maître Cap'Elo le Mar 8 Nov - 15:57, édité 1 fois
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Maître Cap'Elo
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MessageSujet: Re: Français 4ème Laruns
Mar 8 Nov - 15:55

Infos : - le 21/11 en de 8 H 30 à 9 H 30 , vous aurez un devoir qui consistera en l'écriture d'une scène d'amour au théâtre. Je vous donnerai plus d'informations le jour J. 
           - le 22/11 de 8 H 30 à 9 H 30 , vous aurez à nouveau un devoir mais qui cette fois-ci consistera en l'analyse de la scène 5 de l'acte V autour d'un questionnement que je vous communiquerai le jour-même. 
Pas de panique, aucune révision ne s'impose pour ces deux évaluations, mise à part la relecture des scènes étudiées et des analyses élaborées en classe. 
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Happy
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MessageSujet: Re: Français 4ème Laruns
Mar 15 Nov - 18:50

Je ne comprends pas l'exercice 3, pouvez-vous me l'expliquer s'il vous plaît.
En vous remerciant
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Maître Cap'Elo
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MessageSujet: Re: Français 4ème Laruns
Mar 15 Nov - 19:06

Je n'ai pas mon manuel sous la main . Peux-tu réécrire la consigne stp?
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Happy
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Age : 13

MessageSujet: Re: Français 4ème Laruns
Mar 15 Nov - 19:51

Expliquez ce que désignent les métonymies ou métaphores suivantes: le bras-le cœur-la flamme-le fer
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Modo
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MessageSujet: Re: Français 4ème Laruns
Mar 15 Nov - 19:58

Eh bien, ce sont des métaphores ou métonymies (selon le cas) utilisées fréquemment dans le langage courant. La consigne te demande de dire précisément ce qu'on veut désigner généralement en utilisant ces figures de style, souvent imagées.

Ex : "une voile" désigne un bateau tout entier.
"Le trône" (ex : renverser le trône) peut servir à désigner -non pas l'objet- mais la monarchie, le pouvoir royal, etc.


Dernière édition par Modo le Mar 15 Nov - 20:03, édité 2 fois
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Happy
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MessageSujet: Re: Français 4ème Laruns
Mar 15 Nov - 20:02

D'accord merci
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Modo
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Nombre de messages : 19829

MessageSujet: Re: Français 4ème Laruns
Mar 15 Nov - 20:06

Là, tu dois dire ce que peuvent désigner les expressions "Le bras", "La flamme", etc., quand elles sont utilisées en figure de style.

Ex : "On manque de bras pour ce travail."
"ton bras est invaincu, mais non pas invincible." (Le Cid)
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Français 4ème Laruns

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