Salvete ! Magister sum.



Avant de commencer :

Organisation du classeur / Intitulés des intercalaires :




Memento (souviens-toi!)
(Documents à garder sous la main/rappels/calendrier/cartes mentales/feuilles de compétences ...)



Langue
Grammatica/coniugationes


Vocabulaire
Glossarium

-Mots latins toujours utilisés en français
-Expressions mythologiques
-Etymologie des mots français
-Citations latines


Civilisation/culture/Mythologie/Histoire/Histoire des arts



Textes
Lectiones et translationes



Panorama du programme de l'année de 5ème :


Mythologie :

Spoiler:

Civilisation :

Spoiler:

Grammaire /conjugaison :

Spoiler:

Vocabulaire :

Spoiler:

Histoire des arts :

Spoiler:

Se créer une identité romaine

Se choisir un cognomen (surnom)


liste de quelques-uns des plus célèbres cognomens romains :

Spoiler:

Le calendrier latin :
https://cafet.1fr1.net/t586-le-calendrier-romain

Travail sur la photocopie :

Exercices d'étymologie et de découverte du fonctionnement des déclinaisons latines (terminaisons sujet/COD qui changent, exemples ensuite avec leur prénom latinisé)

La conjugaison de verbe être latin + terminaisons du présent latin

• Devoirs pour mardi prochain :
  

Finir les exercices de la photocopie

S'entraîner à lire en latin (aidez-vous de cette page ; et si vous avez besoin d'un tableau récapitulatif, c'est ici)

Se créer une identité romaine : se choisir un cognomen (surnom)


liste de quelques-uns des plus célèbres cognomens romains :

Spoiler:

27/09
Evaluation flash de conjugaison (+ Le latin toujours présent)

04/10
Choix de cognomen + identité romaine
Vocabulaire -Etymologie des mots liés à l'école (partie 1)

11/10
Manipulation d'objets liés à l'école du temps des Romains.
Tablettes de cire, stylus, volumen, capsa, aratrum ...

Vocabulaire lié à l'école (partie 2)

Devoirs pour le 18/10 :
Evaluation flash : réviser le vocabulaire de l'école + photocopie latin toujours vivant (interim, nota bene, etc.).

Les chiffres romains + vocabulaire Imperium romanum





Pour la rentrée :

S'inscrire et lire la charte :

Idée de pseudos liés au latin :

https://cafet.1fr1.net/t6323-suggestions-de-nouveaux-pseudos?highlight=pseudos


Réviser chiffres romains

Visionner ces courtes deux vidéos (laissez tomber les 18 premières secondes de la première) en essayant de bien comprendre, avec votre fiche de vocabulaire.

https://www.youtube.com/watch?v=t_8Lhupi_U8


https://www.youtube.com/watch?v=Mza76hGf9ms

Manipulation d'objets liés à l'école romaine (tablettes de cire, style, volumen...)

Traduction Imperium romanum.

Devoirs :
Traduire la deuxième vidéo.

Réviser chiffres romains + vocabulaire du texte.

Quand vous avez des questions, posez-les ici.

Pour les retardataires. S'inscrire sur l'espace numérique de travail de la cafet.



Cliquez sur l'image puis faites défiler avec les flèches.

Civilisation : L'Iliade d'Homère (pour faire un focus mythologie, HDA, et embrayer plus tard sur l'Enéide de Virgile)
Les noces de Thétis et Pelée, la pomme de Discorde, le jugement de Pâris, Léda et le cygne, les Dioscures
Vocabulaire à utiliser.

La guerre de Troie


Devoirs : connaitre jusqu'à la fin du jugement de Pâris :


https://cafet.1fr1.net/t5128-la-guerre-de-troie?highlight=troie

Commencer à utiliser les mots découverts.

Souhaits de bonne année en latin (traduction)
Révisions.
Léda et le cygne, Les dioscures
+ Séance vocabulaire



Devoirs : réviser le vocabulaire.
Vérifier sa bonne connexion au forum pour la prochaine séance.

Devoirs : évaluation autonome conjugaison, grammaire, chiffres romains ...
Travailler ses compétences (quiz, etc.).

Réviser guerre de Troie :
https://cafet.1fr1.net/t5128-la-guerre-de-troie?highlight=troie

Utiliser les mots découverts.


Pour réviser le présent en chanson :

version avec effet

https://www.youtube.com/watch?v=jH-lOIS6KNw


Version simple

https://www.youtube.com/watch?v=BUmoNyxqeQQ&feature=youtu.be

Séance utilisation du vocabulaire salle informatique :

Charte :
https://cafet.1fr1.net/t15-charte-d-utilisation-du-forum

Utilisation du bonpatron, participation aux discussions intéractives.

Trucs et astuces :
https://cafet.1fr1.net/t6984-latin-5eme-arudy#319264



 

Devoirs : poursuivre son évaluation autonome en vocabulaire (vous gagnez un point à chaque utilisation)
N'oubliez pas le BP
Ps : Pour réactiver des savoirs, il vaut mieux utiliser peu mais régulièrement, que beaucoup mais d'un coup. Ainsi, par l'habitude, vous deviendrez rapidement meilleur en orthographe et même en écriture, ça ne peut être que positif dans tous les domaines. Et vous êtes ainsi assurés de gagner des points, pas d'en perdre.

Réviser le présent (cf vidéo conjugaison en chanson)
https://www.youtube.com/watch?v=BUmoNyxqeQQ

Séance TICE salle informatique, sur l'espace numérique de travail de la Cafet.

Liens pour savoir comment faire une capture d'écran, mais aussi pour savoir la taguer avec son pseudo :
https://cafet.1fr1.net/search?mode=searchbox&search_keywords=capture&show_results=topics

Lien pour savoir comment poster une image :
https://cafet.1fr1.net/t1-ajouter-des-images-a-vos-messages

Merci !

J'avous merci

Utiliser en ligne le vocabulaire appris + s'entrainer en autonomie sur les quiz

Merci☺

Liste des cognomens, pour Marissa
https://cafet.1fr1.net/t1307-praenomen-nomen-cognomen?highlight=cognomen




Devoirs :

poursuivre son évaluation autonome en vocabulaire (vous gagnez un point à chaque utilisation)
N'oubliez pas le BP + quiz conjugaison, groupe verbal (rapporte des points à chaque fois)

Ainsi, par l'habitude, vous deviendrez rapidement meilleur en orthographe et même en écriture, ça ne peut être que positif dans tous les domaines. Et vous êtes ainsi assurés de gagner des points, pas d'en perdre.

Réviser le présent (cf vidéo conjugaison en chanson)

https://www.youtube.com/watch?v=BUmoNyxqeQQ

Découverte de Pompéi (suite) :

https://cafet.1fr1.net/t7272-visite-de-pompei?highlight=pomp%E9i

Avoir fini de compléter les expressions mythologiques de ce lien (commencé en classe et à finir en autonomie) :

https://cafet.1fr1.net/t1885-expressions-mythologiques?highlight=expressions


Ce mardi, pendant que je ferai passer l'oral du brevet, vous pourrez soit inventer une saynète théâtrale en binôme uniquement sur un thème libre, en utilisant toutes ces expressions, soit choisir de rédiger un texte (travail individuel), ou -plus simple- utiliser librement ces expressions au sein de différentes discussions au choix sur le forum d'écriture (en utilisant le BP bien sûr et en mettant le vocabulaire utilisé en gras)

PS : pour ceux qui veulent voir les photos d'Italie, il y en a de nombreuses ici (et sur les pages précédentes) :

https://cafet.1fr1.net/t7303p100-voyage-en-italie-2017