2) "On" à la place de "nous"


"On" est un pronom indéfini. On ne l'emploie donc que :

- Lorsqu'on parle des gens en général.

Ex : On aime bien skier dans la région

- Lorsqu'on ignore l'identité de quelqu'un.

Ex : on frappe à la porte.


Sinon, lorsque l'identité des personnes est précise, il faut employer "nous" ( le pronom personnel )


Ex: Mon frère et moi, on va à la piscine -----> Mon frère et moi, nous allons à la piscine.

3 ) Poser une question sans inversion sujet-verbe.

Tu as tes affaires ? ( fam )  ---> Est-ce que tu as  tes affaires ? ( courant ) ---> As-tu tes affaires ? ( inversion : soutenu )



NB : Quand on met un t de liaison, il faut l'encadrer par deux traits d'union.


Comment appelle-t-on...?  

Va-t-il venir ?

Y a-t-il un pilote dans l'avion ?



Quand le verbe se finit par un d, inutile de rajouter un t de liaison  

Ex : Prend - il ses affaires ?


Quizz : :



Poser les questions en registre soutenu avec inversion sujet-verbe, en respectant les traits d'union quand il les faut :

http://www.ortholud.fr/grammaire/forme_interrogative/phrase_1.php

( surtout dans les phrases impersonnelles )

Faut dire que..... -----> Il faut dire que..... .

Y a / Y avait..... -----> Il y a / Il y avait.... .

9) L'abus des onomatopées ( mots imitant des bruits )

Ex :
Boum !
Cocorico !
Glouglou
Paf !

 


Menons une croisade dans nos copies contre l'emploi trop fréquent de  :


"ça",  "cela" , "il y a" ,  "dire" ( grande liste de synonymes ) " plein de " ( cf liste de synonymes plus bas ), "trop", "plein de ", "nul", "cool", "copain"

• Pour éviter  Cela / ça > remplacez-le par un mot précis.  
  
  C'est  pour ça > c'est pour cette raison > ce motif.  
  
  Comme ça > ainsi  
  

• Pour éviter Il y a > ( astuce : mettez le mot qui suit "il y a " en début de phrase ! )  
  
  Il y a une église dans le village  > une église se dresse au coeur du village !
  
  Il y a une route dans la montagne > une route serpente dans la montagne !
  

• Plein de. Pour l'éviter, écrivons plutôt : de nombreux, beaucoup de, énormément de ...
  
  Ou mieux, en synonymes plus recherchés (mais uniquement devant des choses qui se comptent ) : maint(e)s, moult ( un peu vieilli mais utilisé encore de façon un brin amusée ) , une profusion de,  --- en abondance, ---- à foison, une multitude de,  une ribambelle de,  une myriade (d'étoiles), une kyrielle ( devant des choses si nombreuses qu'on ne peut les compter)  
  

• Dans tous les cas, bannir le "trop" pour dire "très" ...  
  
  Ne pas dire : elle est trop gentille, trop sympa, trop cool, trop nulle, etc.  
  
  Mettez à la place : "très" ou ""extrêmement", " diablement", " tellement", "fort", "particulièrement" ...
  

Vocabulaire familier et oral à proscrire :

Trop cool : sympathique, détendu, agréable, etc.

Trop nul : mauvais, sans intérêt, raté, lamentable, déplorable, affligeant, consternant, ennuyeux, assommant, soporifique, monotone ...

Trop moche : hideux, laid, affreux, repoussant, répugnant, ignoble ...

joli : magnifique, sublime, éblouissant, merveilleux, splendide, charmant, exquis, esthétique, élégant, etc.

Copain : ami, camarade, bonne connaissance ...

Et voilà un mot latin, qui est maintenant français !

Un alter ego  : un "autre soi-même", un ami inséparable ! 

Evitez les Barbarismes ( = le fait d'écorcher des mots.)  Ex : un aréoport ----> un aéroport


Et évitez absolument les solécismes ( = erreurs de grammaire, de constructions de phrases )





Ex : Erreur de pronom.

On n'écrit pas :

Le système que je parle ici est celui que j'ai connu.

Mais :

Le système dont je parle ici est celui que j'ai connu.  











On n'écrit pas :

Nous serons capables de s'en servir.

Mais :

Nous serons capables de nous en servir.







Ne pas écrire :     Si tu ferais ce qu'il faut ... mais     Si tu faisais ce qu'il faut ...

Si (  + conditionnel )  

Il faut écrire    Si  (+ imparfait)  





Tests :


http://www.ccdmd.qc.ca/fr/parcours_guides/?id=5103&action=animer ( syntaxe puis constructions )

http://www.ccdmd.qc.ca/fr/parcours_guides/?id=5102&action=animer ( les tests de la partie "syntaxe" )  


http://www.ccdmd.qc.ca/fr/parcours_guides/?id=5102&action=animer ( les tests numéro 1, 4 et 7 de la partie vocabulaire )


http://francite.net/education/cyberprof/page312.html

http://orthonet.sdv.fr/php/jeux_fic.php?cle=C016&numero=16&niveau=C

Exercices :



1- Repérer les caractéristiques du langage familier puis modifier les phrases pour les mettre en langage courant ou dans le langage le plus soutenu possible.




J’aime que les frites !








C’est trop bon !








T’es où ?








Mes amis et moi, on va à la piscine.










T’as tes affaires ?










Nous, on va au ciné.




Tu veux quoi ?




T’as pas tes affaires ?






Tu viens avec nous ?






OK.








Faut dire que c’est un bon film ! Y avait que de bonnes critiques à son sujet.






Oui.






La dame, elle est venue nous engueuler.




Son dessin, il est est magnifique !






Elle a pas aimé qu’on fasse du bruit.






Tu l’as garée où ta bagnole ?










2- Associez ces mots à leurs synonymes appartenant à d'autres registres de langue :

- langage courant: un livre • une maison • un morceau • fatigué • la peur • amoureux • un homme • une voiture
- langage soutenu: épris • un mâle • l’effroi • une automobile • un fragment • un bouquin • une demeure • las
- langage familier: une mec • une bagnole • une baraque • un manuel • un bout entiché • crevé • la frousse/la trouille






3 - Reformulez correctement ces phrases écrites en français familier:

a. C’est qui qui a gagné ?
b. Tu vas pas y aller à pied !
c. Va falloir que je m’en aille.
d. Où qu’on va maintenant ?
e. T’es mon pote, pas vrai ?
f. T’es pas au courant ?





4- Reformulez les phrases suivantes en français courant, en donnant les équivalents des mots en italique :

a. Ce costume est désuet.
b. J’ai loupé mon examen.
c. Cette besogne me convient.
d. Il est très épris d’elle.
e. C’est un grand gosse d’une dizaine d’années.
f. Nous avons demeuré à Paris pendant plusieurs années.




L'ensemble de ces tests sont agréables, ludiques et surtout profitables pour nous car nous pourrons enfin concevoir grâce au forum la perspective d'avoir un vocabulaire enrichi et plus agréable à lire   

Vous êtes très serviable de nous aider ainsi à bien réviser en nous proposant ces tests ludiques et diablement efficaces ! top

Oui ciné qui est l'abréviation de cinéma ... mot qui est lui même une abréviation de ... Cinématographe

ou même stylo ... qui vient de "stylographe".

Mais ces abréviation " cinéma" et "stylo" sont si fréquentes que beaucoup ont oublié le mot entier originel dont ils sont issus, à tel point qu'ils ne plus vraiment considérés aujourd'hui comme des abréviations.

Mais comme "cinéma" est déjà une abréviation, on va pas encore abréger l'abréviation en "ciné" à l'écrit

Mes félicitations, Ange de la mort !

Eh bien ! Voici mon préambule(Commencement ) :

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Voilà mes tests :

Voici mes quizz:

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Voici mes test ~

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Voici un quizz que je viens de terminer :

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Voici mon quizz :

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