séance du 1/3

Contrôle


Pour le 2/3: vocabulaire des métiers à trouver: livre p 60 (1). Recours à WORD REFERENCE
Imprimer ou dessiner carte des Iles Britanniques ( dont L'Irlande)en vue de  présenter la météo.

Séance du 2/3

Auto-correction du contrôle + explications
Demain correction : métiers à trouver livre p 60

http://www.lachainemeteo.com/meteo-royaume-uni/ville/previsions-meteo-londres-6080-1.php

Séance du 3/3

Vocabulaire de la météo
Expression orale :s'entraîner à présenter  la météo :Félix: météo de London
Correction livre p60 (1) : jobs + extension de vocabulaire. ex: gardener , to garden, a garden...

Pour mardi 8 /3: revoir le vocabulaire de la météo
                    Présentation de la météo de Oxford par Clément
                    Revoir le vocabulaire des métiers: livre p 60

Séance du 8/3

Présentation de la météo d'Oxford: Clément
Exercice sur la météo: associer des images à des définitions : livre p 74


Pour le 9/3: lire la fiche : I love/I like...
Interrogation orale sur le dernier contrôle

Séance du 9/3

Présentation météo de Plymouth: Titouan
A partir de la fiche: I love/ I like... étude du vocabulaire. A poursuivre demain
Interrogation orale sur le dernier contrôle

Pour le 10/3: revoir vocab. des métiers(livre p 60)
  + revoir travail du 9/3 ( cahier : Lesson part)

Séance du 10/3

Présentation de la météo de Cardiff: Quim
Fin de la fiche : I love/ I like... + vocabulaire
Entraînement oral 
Do you like_____?  + short answers: yes, I do/ No, i don't
Révision des métiers + a/ an livre p 60

Pour mardi 15/3: revoir:jobs + la fiche I love/ I like+ vocab + le vocab de la météo: entraînement oral et écrit
Météo de Glasgow: Chloé

Séance du 15/3

Présentation de la météo de Glasgow: Chloé
Poser des questions sur les goûts: ex: What vegetables/ meat/ seasons/ colours/fruit/ drinks do you like?. Travail oral et écrit
Relier ses phrases avec BUT ou AND.
Début de la fiche: présent simple (1). A poursuivre . Présentation de la 3ème personne singulier

Le contrôle est reporté à MARDI 23 MARS

Pour mercredi 16/3: voir livre p 21: vocabulaire des matières scolaires
Réviser les questions sur les goûts 15/3: voir cahier (lesson part)

This video to celebrate Saint Patrick's Day is very good!
We will have a look at it in class!
Many thanks!
See you tomorrow!

 Séance 16 /3

Présentation de la météo de Glasgow: Charlotte
Les points cardinaux
Entraînement: compréhension orale: comprendre et rédiger des phrases sur la météo GB + Ireland
    ex: In the South-West of Scotland, it is rainy/ In the North of Eire, it is stormy.

Séance du 17/3

Des élèves absents:dispo montagne
Entraînement sur la météo: oral et écrit
Vidéo sur la Saint Patrick

MODIFICATION: le contôle aura lieu mercredi 23 mars
Réviser les métiers (livrep60) / la fiche : I love/ I like+ vocabulaire (drinks/food...) / le présent simple/ les questions sur les goûts: what meat do you like?/ what vegetables do you like?...)/ les réponses brèves : yes, I do/ No I don't./ la météo ( + points cardinaux)

Séance du 23/3

Contrôle: compréhension orale et expression écrite sur la météo
Entraînement sur le présent simple aux 3 formes: attention à la 3ème personne du singulier

Pour MARDI 29: présenter son emploi du temps( cahier LESSON part)
CONTROLE :Réviser les métiers (livrep60) / la fiche : I love/ I like+ vocabulaire (drinks/food...) / le présent simple ( attention : 3ème pers du singulier)/ les questions sur les goûts: what meat do you like?/ what vegetables do you like?...)/ les réponses brèves : yes, I do/ No I don't./
This weekend : EASTER!

Séance du 29/3

L'emploi du temps en anglais
Travail écrit sur le présent simple + jobs
Météo  de Dublin présentée par Guilhem
Remise des copies à corriger

CONTROLE LE  mercredi 30/3:Réviser les métiers (livrep60) / la fiche : I love/ I like+ vocabulaire (drinks/food...) / le présent simple ( attention : 3ème pers du singulier)/ les questions sur les goûts: what meat do you like?/ what vegetables do you like?...)/ les réponses brèves : yes, I do/ No I don't./: cahier ( lessons/ exercises)

Pour jeudi : illustrer le cahier (Lesson part) :Easter + Saint Patrick (trèfle/ leprechaun/ drapeau irlandais/ jeudi 17 mars in English, please!)

Séance du 30/3

Contrôle
Correction du contrôle sur la météo

Séance du 31/3

Série d'exercices sur les 3 formes du present simple: travail écrit
Présentation de l'heure: fiche 1 :what time is it?
Tomorrow is April Fools' Day!



For Tuesday 5th April: regarder attentivement la fiche 1 : the time

Séance du 5/4

Entraînement l'heure non digitale: voir fiche 1 :what time is it? + prononciation
Jeu de rôle sur l'heure
Verbes de goûts + activités (=V2 +ing): I like playing football / She loves swimming: voir fiche


For Wednesday 6/4: bien revoir la fiche1 the time + fiche sur verbes de goûts + V2 -ing :  ex,I like swimming

Séance du 6/4

Heure non digitale: expression orale + compréhension orale
Heure digitale: fiche 2 what time is it?
Entraînement écrit

Pour le 7/4:contrôle revoir les 2 formes d'heure
Correction du dernier contrôle + réactivation de la fiche: I like (V1) + verbe2 -ing

Séance du 7/4

Contrôle: écrit et compréhension orale
Lecture d'une fiche sur la saint Patrick
Vidéo sur la saint patrick

For Tuesday 26th April: 1)apprendre  le vocabulaire  de la fiche goûts (V1) + activités
 (V2) et bien revoir le présent simple
Préparer un petit exposé sur les  centres d'intérêt de London que je vous ai mentionnés. V
  
Enjoy your holiday! :
See you on Tuesday 26th April!

Tuesday 26th April

Pas de séance: sortie

For Wednesday 27th April :apprendre le vocabulaire de la fiche goûts (V1) + activités
(V2) et bien revoir le présent simple

Séance du 27/4

Expression orale: révision des activités: I like reading... (fiche goûts+ activités)
Fiche: présent simple (2) les habitudes
Organisation pour les exposés sur monuments de Londres

Pour jeudi 28/4:revoir fiche présent simple (2)+ activités ( I don't like reading comic strips)
 et corriger  le dernier test
Présentation de Quim ( ne pas oublier ta clef!)

Séance du 28/4

Correction du dernier test
Fiche:daily routines: vocab + prononciation
Présentation du Shakespeare's globe par Quim+ prise de notes

Pour mardi 3 /5: revoir la fiche: I like/ I don't like +( V2) swimming + fiche : daily routines+présent simple
Présentation de Clément


POUR MERCREDI 4 /5: contrôle: revoir fiche:I like/I don't like + activités + fiche: daily routines + cahier
Présentation de Titouan

Séance du 3/5

Série d'exercices:goûts + activités ; present simple, my routines
Compréhension orale + compléter un ex: livre p76

Pour mercredi 4/5:rappel contrôle: revoir fiche:I like/I don't like + activités + fiche: daily routines + cahier (lessons et ex)+ present simple
Good luck!

Séance du 4/5

Contrôle
Livre p 76 ex3: daily routine verbs
Exposé de Clément: the london Eye

POur le mardi 10/5: revoir vocabulaire p76 + faire un tableau de : my daily routine ( avec
cases pour les différentes activités quotidiennes + heure)
Apporter le livre
Have a  good long weekend!