La forme affirmative ou négative :




Le policier arrête le voleur…….FORME AFFIRMATIVE

Le policier n’arrête pas le voleur……..FORME NEGATIVE



La forme négative, par opposition à la forme positive ou affirmative, se caractérise par l’utilisation d’un adverbe de négation, le plus souvent en deux parties : ne … pas, ne … plus, ne … point, ne …guère …




Test facile :

http://www.schularena.com/franzoesisch/luu/grammaire/formes2.htm






Quiz : Passage de phrases à la forme négative

Attention ! Certains adverbes se transforment quand on passe de la phrase de la forme affirmative à la forme négative ( ex : toujours ---> jamais )

http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-11913.php

La phrase personnelle et la phrase impersonnelle




Observons :

« Il ( l'enfant ) souffle pour éteindre la bougie. » ⇒ Forme personnelle car le sujet renvoie bien à quelque chose ou quelqu'un.

« Il souffle un vent terrible ! » ⇒ Forme impersonnelle. Ici, « il » ne renvoie en effet à rien ni personne.


La phrase impersonnelle, c'est donc lorsque le sujet "il" ne renvoie à absolument rien ni personne.Ex : " Il pleut" "Il faut" " il paraît", "il y a "


Le véritable sujet se trouve parfois après :

Il ( sujet grammatical ) y a un beau monument ( sujet logique ) dans cette ville. -----> Un beau monument se trouve dans cette ville ( phrase personnelle )


Intérêt de la phrase impersonnelle :


Cette forme sert souvent à s’effacer pour expliquer des choses d'une façon qui semble la plus neutre et objective possible :

Ex. : Il se produit, Il existe, il se trouve ... ( Fréquent dans les textes explicatifs, les encyclopédies, les textes neutres)

b. dans le discours argumentatif, cette forme sert souvent à s’effacer derrière une vérité qui paraît incontestable :


Ex. : Il est vrai que… Il est manifeste que… Il est certain que…





Quiz : savoir passer une phrase de la forme personnelle à la forme impersonnelle (et vice versa )


Question 1 à 7 seulement

http://www.keepschool.com/quiz-francais-4eme-L_impersonnel.html

La forme emphatique :


L’ordre normal des mots dans une phrase est le suivant : sujet – verbe – complément.

On peut modifier cet ordre pour mettre en valeur (ou en relief) un des éléments de la phrase.


C’est ce qu’on appelle la forme emphatique. top




Voici les différents procédés de mise en relief :



1 ) déplacement du mot à mettre en valeur à une place qui ne lui est pas habituelle :


Exemple avec mise en relief par détachement :

Magnifique, cette femme étonnait partout.

Même phrase sans mise en relief : Cette femme magnifique étonnait partout





Autre exemple de phrase sans tournure emphatique :

Il saisit un objet étrange tout au fond du placard. ( Le COD est normalement placé après son verbe )

Il saisit tout au fond du placard un objet étrange. ( Tournure emphatique : là le COD est placé en fin de phrase pour créer un suspense et le mettre en valeur )








2 ) détachement et reprise par un pronom :


Ex. : L'argent, je te le donnerai mardi. ( mot valorisé détaché et repris paun un pronom )

( Même phrase sans tournure emphatique : Je te donnerai cet argent mardi )



Cette aventure, j’en ai rêvé…..

Ordre normal : J’ai rêvé de cette aventure.


Lui, il ... ( répétition ) Quant à Pierre, il ...






3 ) Emploi d’un présentatif ( C'est ( se conjugue ) voici, voilà, il y a ( se conjugue ) quant à ... ) devant le mot à mettre en relief.

Et on encadre souvent le mot à valoriser entre un présentatif et un pronom relatif (qui, que, dont, où, auquel..)


Phrase sans tournure emphatique : Paul a cassé le vase de ma mère dans la cuisine.

La même avec formes emphatiques :



C'est Paul qui a cassé le vase dans la cuisine ( on insiste sur Paul )

C'est le vase de ma mère que Paul a cassé dans la cuisine ( On insiste sur le vase )

C'est dans la cuisine que Paul ... ( On insiste sur le lieu )

Phrase à la voix active


Le sujet fait l'action du verbe. La voix active insiste sur le fait que le sujet agit.

Ex : Marie mange une pomme.  ( Marie - le sujet -  fait l'action de manger, donc c'est la voix voix active, "actif " qui veut dire " qui agit"  )





Phrase à la voix passive :



A la voix passive, le sujet ne fait pas l'action : il la subit.
La voix passive s'emploie pour montrer que le sujet n'a pas prise sur les événements qui lui arrivent, qu'il les subit.



La souris ( sujet ) est mangée par le chat        (On voit bien ici que la souris - le sujet -  ne fait pas l'action de manger mais plutôt qu'elle subit cette action)





Quiz facile :

http://exercices.free.fr/francais/gram/voie/act_pass1.htm

voix active ou voix passive ? top

http://www.samsakamo.com/articles.php?lng=fr&pg=747

Toute une batterie de tests au choix sur ce lien  top

Comment transposer une phrase de la voix active à la voix passive ( et vice versa ) ?





Observons le passage voix active -----> voix passive.



Ex : Le chat ( S. ) mange la souris ( COD )

La souris ( S. passif ) est mangée par le chat. ( Complément d'agent, car c'est lui qui "agit" )



Conclusions :


On voit que le COD de la phrase active ( COD = ce qui subit l'action ) devient sujet de la phrase passive.

Le sujet de la phrase active, quant à lui, devient complément d'agent ( = qui agit ) introduit par les prépositions "par" ou "de " dans la phrase passive.

Important : à la voix passive, seul le temps de l'auxiliaire compte !!!!

EX : la souris est mangée par le chat ---> C'est du présent passif, non du passé composé !

Voilà ce que donnerait le passé composé passif ( il suffit de mettre uniquement l'auxiliaire être au passé composé puis de rajouter le participe passé du verbe : attention aux accords )

Réfléchissez d'abord puis cliquez uniquement pour vérifier

Spoiler:

NB : On ne peut donc mettre au passif qu'une phrase ayant un COD.



NB 2 : Quand le sujet est "on" à l'actif, inutile de mettre de complément d'agent au passif

Ex : On saccagea la ville ---> La ville fut saccagée ( par ? Inutile de mentionner un complément d'agent )










Quizz pour tester ses acquis :


http://www.123cours.com/voix_active_voix_passive.asp

Leçon plus un quizz simple pour débuter



Quiz 1 ) ( Attention, une phrase avec l'auxiliaire être peut-être active ! Le tout est simplement de savoir si le sujet fait l'action ou pas )


http://platea.pntic.mec.es/cvera/hotpot/voix_passive3.htm


Quiz 2 ) Passer une phrase de l'actif au passif ( attention au choix du temps )

http://www.gratumstudium.com/francais/actpas.htm


Quiz 3 ) Idem

http://www.rn.ac.th/kk/passif_ex4.htm

La voix pronominale



La voix pronominale indique que le sujet fait l'action sur lui-même ( donc il la fait et il la subit en même temps ).


Ex : Il se lave ( "Il" fait l'action de laver et en même temps "il" subit l'action d'être lavé )


On utilise alors, en plus du pronom sujet ( je/tu/ il .. ), un pronom réfléchi ( me, te, se ... )


Je me lave

Tu te laves

Il se lave



La voix pronominale peut être de sens réfléchi ( le sujet fait l'action sur lui-même ) ou de sens réciproque ( le sujet fait l'action sur quelqu'un qui lui fait la même chose )

Ex : Ils se battent ( voix pronominale de sens réciproque)





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NB pour l'orthographe : comment savoir s'il faut écrire "ce " ou "se" devant un verbe ?


Si à l'infinitif on dit "se" ( ex : se passer ) c'est bien un verbe à la voix pronominale et on écrit SE.

Sinon, c'est CE = CEla


Ex : Quand le drame s'est passé ... ( se passer, voix pronominale ), ce fut ( = cela fut ) un choc.
----




QUIZ :

http://coursgratos.ifrance.com/quizvxpronominale/quizvxpronte1.htm

On peut schématiser la voix active, passive et pronominale ( de sens réfléchi ou réciproque ) par ces petites flèches :





Ex :

La police a arrêté le voleur ( voix active )


Le voleur a été arrêté par la police ( Voix passive )

Le voleur se trouve en prison ( voix pronominale )


C'est le voleur qui se trouve en prison ( forme emphatique )

Le voleur n'est pas en prison ( forme négative )


Il se trouve que le voleur est en prison ( tournure impersonnelle )

Quizz bilan :

http://www.tolearnfrench.com/exercises/exercise-french-2/exercise-french-13120.php

http://www.neroucheffmichel.be/html/typephrase01/typephrase01.html




Leçons liées :

- Les types de phrases.

https://cafet.1fr1.net/sequence-theatre-f28/les-types-de-phrases-t780.htm?highlight=types+de+phrases

- Règles d'accord du participe passé avec être, avoir et à la voix pronominale.

Un petit quizz au passage . . .

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Voici mon premier quizz:

Et en voici un autre

Voici mon quizz sur les formes de phrases :

Voici les quizz que j'ai effectués :

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Mamadou !

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voici mon quiz :

voici mon quiz :