Moi aussi, j’aimerais qu’il y ait moins de devoirs.
Hier, j'ai dû corriger un recto verso de rédaction en français en 5ème, ça m'a pris du temps, surtout qu’a posteriori il a fallu que je recommence, car je m'étais trompée.

Pour moi, les devoirs s'apparentent à une tâche sans fin, semblable au travail de Sisyphe ; On pense avoir terminé, mais on se rend compte qu'il en reste encore. Cependant, les devoirs nous offrent l'opportunité de nous entraîner ou de nous préparer à des examens tels que le brevet ou d'autres épreuves.

Au moins, nous sommes tous d'accord pour dire que les devoirs sont un vrai travail de Sisyphe, que notre cerveau est un véritable tonneau des danaïdes, on apprend et 5 minutes plus tard, plus rien. Comme tu le dis @Etincelle64, il faut essayer de trouver des moyens mnémotechniques pour apprendre, mais il n'est pas facile d'en trouver.

Je suis dépité parce que que je passe sans doute plus de temps à faire mes devoirs que les élèves des années précédentes, c'est parce que nous les nouvelles générations on sait de moins en moins bien lire et écrire et qu'avec mes difficultés je lis bien moins vite à force de regarder des vidéos et écrire des sms avec un niveau désastreux (un petit livre me prend des mois, alors que ceux qui sont habitués le lisent en quelques heures à peine) et qu'écrire une phrase correcte me prend sans doute plus de temps que ça ne devrait. Quand je lis sur ce forum ce que des élèves d'il y a 10 ans pouvaient écrire, avec des phrases bien plus belles et développées, je me sens presque ridicule, et même un peu penaud. Mais heureusement que ce forum m'aide et que ça commence à aller mieux, parce que l'an dernier mon niveau d'écriture avait carrément plongé.