Que faut-il faire pour mercredi ?

Pour mardi : Faire signer la feuille sur le diaporama à visionner (ce serait bien que vous preniez le temps aussi de le parcourir)


Pour mercredi : Apprendre l'imparfait dans le manuel, p 317, et faire les exercices 3 et 6 sur une feuille (dictées préparées), partie grammaire.

Continuer d'utiliser les notions d'orthographe et le vocabulaire à retenir en exercices d'écriture régulière.

Merci monsieur je suis vraiment désolé.

Ne le sois pas. Ce cahier de textes est fait pour ça

Ah, ça marche chez quasiment tout le monde pourtant. Je demanderais à votre professeur d'anglais, chargé de l'informatique cette année, s'il peut savoir où ça coince chez toi.

Tu n'arrives pas à télécharger ou à l'ouvrir une fois téléchargé ?

Ah ?

Tu as un PC, un portable ?
Arrives-tu à télécharger d'autres choses ? C'est peut-être juste que le niveau sécurité de ton antivirus par exemple est au maximum et qu'il bloque tout téléchargement ? Dans ce cas, il faut "autoriser" le téléchargement, ou le simple fait de l'ouvrir.

Séance de mercredi :
Correction des exercices sur l'imparfait.
Bilan sur la versification (étude d'un poème).


Devoirs pour la rentrée.

• Avoir lu les contes et fait les questions + commencer le livre librement choisi au CDI.
  

• Rechercher les définitions des mots de la séquence (cf photocopie) https://cafet.1fr1.net/t4911-vocabulaire-sequence-poesie-terre-des-lettres-6eme
  

• Utiliser à l'écrit les mots de la liste d'orthographe que vous avez besoin de mémoriser, plus utilisation du bonpatron, etc., en évaluation autonome
  

(cf la feuille de compétences vocabulaire + orthographe à remplir).




PS : vous aurez sous peu ici des suggestions de topics sur lesquels intervenir en lien avec le chapitre poésie.

Commencez à lire si possible les poèmes sur ce lien et éventuellement à en apprendre un au choix (récitation au cours du trimestre) :

https://cafet.1fr1.net/t5897-corpus-de-recitations-au-choix-6eme-laruns?highlight=r%E9citations

Je n'ai pas  réussi à  aller sur la  phrase sans fin.

Clique ici :
https://cafet.1fr1.net/t1198-la-phrase-sans-fin

Où faut-il aller pour la définition des mots ?

Tu ne vois pas qu'il y a un lien sur lequel cliquer, juste au-dessus, là où sont marqués les devoirs pour la rentrée ?

Sinon, c'est ici :
https://cafet.1fr1.net/t4911-vocabulaire-sequence-poesie-terre-des-lettres-6eme

Mercie

Pour la rentrée il faut avoir lu les contes et fait les questions. S'agit-il comme l'autre fois de poser des questions sur les contes ?

Tout à fait.

Pour les définitions des mots  devons nous écrire ce qu'il y a marqué ou devons nous les écrire avec nos propres mots ?

De préférence avec vos propres mots, bien sûr.
Mais si vous vous contentez de recopier certaines définitions, il faut être sûr que vous les ayez bien comprises

Comme promis, une première liste de suggestions de topics à découvrir

Citation :

Un topic pour se faire réviser en jouant, en utilisant des questions entre vous
(avec inversion sujet/verbe, majuscule et point d'interrogation).

https://cafet.1fr1.net/t892-6-5eme-jeu-de-revisions-le-maillon-fort?highlight=r%E9visions

Pour parler des livres que vous lisez : le topic Club lecture.
https://cafet.1fr1.net/t80p175-les-acrostichespetits-textes-caches#109324

Pour jouer en révisant les assonances et allitérations (en lien avec le chapitre poésie) :

https://cafet.1fr1.net/t2384-la-phrase-de-l-archiduchesse-archisechesse#90536

et cet autre :

https://cafet.1fr1.net/t522p300-jeu-imaginons-des-assonances-et-alliterations#285140

Pour repérer des assonances et allitérations dans les chansons que vous aimez :
https://cafet.1fr1.net/t837-assonances-et-alliterations-textes-et-chansons?highlight=assonances


Pour rédiger des acrostiches (pourquoi pas à partir de mots liés à la montagne) :
https://cafet.1fr1.net/t2845-acrostiches-de-la-montagne#102950

Ou des acrostiches sur d'autres thèmes (pourquoi pas en lien avec la dernière feuille de vocabulaire ?)
https://cafet.1fr1.net/t80p175-les-acrostichespetits-textes-caches#109324

Comme tu préfères. Tu peux l'illustrer sur une feuille blanche format classeur (si tu as) ou mise dans une pochette. Après, c'est surtout pour t'avancer que tu fais ça j'imagine, c'est bien.
Tu sais quel poème tu choisiras en récitation ?