galaxie.az a écrit:

ça ne serre pas à grand chose parce qu'une observe (on s'en fiche) alors que les punitions qu'il faut écrire c'est embêtant à écrire et on évite du coup de refaire la même bêtise.

Tu as raison galaxie.az.
PS : Une phrase commence toujours par une majuscule.

galaxie.az a écrit:

Ça ne serre pas à grand chose parce qu'une observe (on s'en fiche) alors que les punitions qu'il faut écrire c'est embêtant à écrire et on évite du coup de refaire la même bêtise.

C'est vrai, mais quand il s'agit d'écrire une lettre de chaque couleur c'est beaucoup plus délicat.

quartz.az a écrit:

galaxie.az a écrit:

Ça ne serre pas à grand chose parce qu'une observe (on s'en fiche) alors que les punitions qu'il faut écrire c'est embêtant à écrire et on évite du coup de refaire la même bêtise.

C'est vrai, mais quand il s'agit d'écrire une lettre de chaque couleur c'est beaucoup plus délicat.

Oui, mais ce qui doivent faire ça ne l'on pas volés.

C'est normal d'être courroucé après avoir eu un mot. Je ne comprends pas pourquoi ceux qui prennent un mot, sont froissées, je ne comprends pas pourquoi, car ça peut arriver à tout le monde de prendre un mot. Et, quand on prend un mot, on ne peut rien dire donc on ne peut pas se mettre en courroux.

Oui, je suis d'accord, c'est un affront, je dirais même un outrage. Certes, nous l'avons cherché, cependant en nous mettant un mot, ils nous font offense. 

Contrairement à ce que certains croient, nous n'avons pas que de vertus, mais également de vices.

Je pense que se prendre un mot ne devrait pas offenser les élèves. S'ils ont fait une bêtise plus ou moins grave ou ont enfreint les règles, la sanction est juste.

Suite à cela, certains élèves peuvent être sous la férule d'un surveillant qui serait sur son dos toute l'année.

Dans mon collège du limousin, les surveillants nous punissent des fois pour des broutilles, quand d'autres font des choses graves, comme dégrader les toilettes, et eux ne prennent rien !!! C'est honteux, mais bon c'est normal que ce soit ainsi, vu les surveillant que l'on a.

Je trouve que parfois, il y a des mots que je ne comprends pas, car certains camarades sont des impertinents et eux n'ont rien.

Donc je peux comprendre qu'on se sente offensé quand on en prend un pour pas grand chose. C'est un peu comme si on se faisait traîner dans la fange, à leur place, je me mettrais en courroux.

Dans mon collège,en histoire-géo, on se prend un mot si on n'a pas notre cahier, et une fois un camarade est littéralement tombé de Charybde en Scylla car il n'avait pas dit qu'il avait oublié son cahier, et la prof l'a découvert donc il s'est pris en plus une observation.

Dans ma classe, il y a souvent des mots et quelques heures de colle.

D'ailleurs, une fois un élève a pris 1h car il est rentré dans un casier.


Et la deuxième heure de colle, c'était parce qu'il avait donné un coup de pied à quelqu'un. 

Je trouve que les observations écrites, heure de colle, etc., ont un rôle important, même si une punition écrite serait mieux et éviterait la récidive d'un élève, mais ce système est bien. Le mieux serait de remplacer les observations écrites par des lignes, c'est plus efficace.