mercredi 20 octobre

- interrogation sur l'autobiographie (introduction et textes 1 A et B)
- LITTERATURE : fin du commentaire sur les réponses au texte 2 (Chateaubriand) ; exercices de vocabulaire et d'écriture (début)

devoirs

- pour jeudi 21 octobre : apporter cahier de littérature + porte-vues
- RAPPEL : pour jeudi 21 octobre : apprendre les mots donnés pour la dictée
- pour jeudi 21 octobre : cahier côté écriture, recopier le texte entier de l'ex. 1 et terminer le 2b
- pour vendredi 22 octobre : au brouillon, préparer des arguments pour l'ex. d'oral du texte 2 (Chateaubriand)

jeudi 21 octobre

- DICTEE (avec l'aide des fiches : autocorrection, marques de personne, orthographe lexicale)

devoirs

- RAPPEL : pour jeudi 21 octobre : cahier côté écriture, recopier le texte entier de l'ex. 1 et terminer le 2b
- RAPPEL : pour vendredi 22 octobre : au brouillon, préparer des arguments pour l'ex. d'oral du texte 2 (Chateaubriand)

vendredi 22 octobre

- correction de l'interrogation sur l'autobiographie et examen de réponses à éviter (syntaxe problématique / hors-sujet)
- correction de la dictée du jeudi 21 octobre
- distribution du texte 3 (Simone de Beauvoir)

devoirs

- RAPPEL : pour jeudi 21 octobre : cahier côté écriture, recopier le texte entier de l'ex. 1 et terminer le 2b
- RAPPEL : pour vendredi 22 octobre : au brouillon, préparer des arguments pour l'ex. d'oral du texte 2 (Chateaubriand)
- RAPPEL : pour lundi 8 novembre : avoir lu l'un des livres de la liste distribuée (autobiographie / récit d'enfance)
- pour mardi 9 novembre : terminer de compléter la fiche d'autocorrection en dictée
- pour mardi 9 novembre : mettre en ordre le porte-vues et le cahier (voir document joint au cahier de textes sur Pronote)
- pour mardi 9 novembre : lire le texte 3 (Simone de Beauvoir) et chercher les mots que vous ne connaissez pas ; répondre sur le cahier (côté littérature, à la suite des réponses au texte 2) aux questions 1, 2, 3 et 5 (questions 4 et 6 facultatives ; si vous les faites, vous pouvez les écrire sur une feuille séparée pour que je les corrige en bonus)

mardi 9 novembre

- entraînements de mémoire sur les mots de liaison logique, les natures de mots variables, les temps de l'indicatif, les genres
- début sur le texte 3 : lecture commentée


devoirs

- pour mardi 9 novembre : terminer de compléter la fiche d'autocorrection en dictée
- pour mardi 9 novembre : mettre en ordre le porte-vues et le cahier (voir document joint au cahier de textes sur Pronote)
- pour mardi 9 novembre : lire le texte 3 (Simone de Beauvoir) et chercher les mots que vous ne connaissez pas ; répondre sur le cahier (côté littérature, à la suite des réponses au texte 2) aux questions 1, 2, 3 et 5 (questions 4 et 6 facultatives ; si vous les faites, vous pouvez les écrire sur une feuille séparée pour que je les corrige en bonus)

mercredi 10 novembre

- texte 3 : lecture commentée du texte puis des réponses proposées par les élèves et préparées à la maison (questions 1 à 5)

devoirs

vendredi 12 novembre

- LANGUE : conjugaison : rappel oral des terminaisons de personnes ; distribution du programme des interrogations
- LITTERATURE : texte 3 : fin ; distribution d'une proposition de corrigé
- LITTERATURE : texte 4 : début : lecture commentée de la première page, questions à l'oral

devoirs

- pour mardi 16 novembre : apporter porte-vues + cahier + TDLab ; réviser les leçons 1 et 4 du TDLab (et leurs exercices) en vue d'une interrogation

- pour mercredi 17 novembre : programme de conjugaison (4 temps simples d'être et avoir)

mardi 16 novembre

- révision au brouillon sur la leçon 1 du TDLab (mots variables)
- LITTERATURE : texte 4 : suite : lecture commentée jusqu'à la fin, questions à l'oral

devoirs

- RAPPEL : pour mercredi 17 novembre : programme de conjugaison (4 temps simples d'être et avoir)

- pour jeudi 18 novembre : réviser les leçons 1 et 4 du TDLab pour interrogation

mercredi 17 novembre

- interrogation hebdomadaire de conjugaison : "être" et "avoir" (temps simples)
- LANGUE : TDLab, leçon 2, "Qu'avez-vous retenu ?", corrigé immédiat

devoirs

- RAPPEL : pour mercredi 17 novembre : programme de conjugaison (4 temps simples d'être et avoir)

- pour jeudi 18 novembre : réviser les leçons 1 et 4 du TDLab pour interrogation

jeudi 18 novembre

- évaluation sur les leçons 1 et 4 du TDLab (les mots variables ; les temps de l'indicatif, simples et composés)
- LITTERATURE : mise à jour de la table des matières du cahier de littérature ; distribution des réponses aux questions sur le texte 4

devoirs

vendredi 19 novembre

- correction de l'évaluation sur les leçons 1 et 4 du TDLab (les mots variables ; les temps de l'indicatif, simples et composés)
- LITTERATURE : texte 4, fin (commentaire des réponses + présentation des deux petits devoirs d'expression)

devoirs

- pour mercredi 24 novembre : faire sur feuille les deux petits devoirs d'expression en lien avec le texte 4 (Vipère au poing)

mardi 23 novembre

- évaluation éclair sur les mots invariables
- fin de correction de l'évaluation sur les leçons 1 et 4 du TDLab (les mots variables ; les temps de l'indicatif, simples et composés)
- LANGUE : TDLab, chap. 2 (mots invariables) : correction de l'ex. 1

devoirs

- RAPPEL : pour vendredi 26 novembre : faire sur feuille les deux petits devoirs d'expression en lien avec le texte 4 (Vipère au poing)

mercredi 24 novembre

- correction de l'évaluation éclair sur les mots invariables
- LANGUE : TDLab, chap. 2 (mots invariables) : correction des ex. 2, 3

devoirs

- RAPPEL : pour vendredi 26 novembre : faire sur feuille les deux petits devoirs d'expression en lien avec le texte 4 (Vipère au poing)
- pour mercredi 1er décembre : se préparer à une évaluation de compréhension de texte autobiographique (questions de type brevet) ; pour cela, relire l'introduction, les textes, les questions et réponses associées aux textes, le bilan

jeudi 25 novembre

- évaluation hebdomadaire de conjugaison : être, avoir (tous les temps)
- LANGUE : TDLab, chap. 2 (mots invariables), correction des ex. 4, 5, 6

devoirs

- RAPPEL : pour vendredi 26 novembre : faire sur feuille les deux petits devoirs d'expression en lien avec le texte 4 (Vipère au poing)
- pour mercredi 1er décembre : se préparer à une évaluation de compréhension de texte autobiographique (questions de type brevet) ; pour cela, relire l'introduction, les textes, les questions et réponses associées aux textes, le bilan

vendredi 26 novembre

- évaluation sur les mots invariables
- correction de l'évaluation hebdomadaire de conjugaison : être, avoir (tous les temps)
- LITTERATURE : distribution du bilan du chapitre 1 (2 feuilles, collées dans le cahier) + de l'introduction du chapitre 2 "Les Lumières" (2 feuilles, n°7 dans le porte-vues) + du texte 1 du chapitre 2 "Les Lumières" (3 feuilles, n°8 dans le porte-vues)

devoirs

- pour mardi 30 novembre : lire le texte 1 (Voltaire, L'Ingénu) et chercher le sens des mots que vous ne connaissez pas
- pour mercredi 1er décembre : apprendre l'indicatif (tous les temps) du verbe "aimer" (voir programme d'évaluation en conjugaison)
- pour jeudi 2 décembre : se préparer à une évaluation de compréhension de texte autobiographique (questions de type brevet) ; pour cela, relire l'introduction, les textes, les questions et réponses associées aux textes, le bilan du chapitre (notions abordées au fil des textes)

mardi 30 novembre

- rappels de leçon sur les mots invariables (phrases attendues en évaluation)
- LITTERATURE : lecture commentée de l'introduction au chapitre 2 (les Lumières) + réponse aux questions à l'écrit

devoirs

- pour mercredi 1er décembre : apprendre l'indicatif (tous les temps) du verbe "aimer" (voir programme d'évaluation en conjugaison)
- pour jeudi 2 décembre : se préparer à une évaluation de compréhension de texte autobiographique (questions de type brevet) ; pour cela, relire l'introduction, les textes, les questions et réponses associées aux textes, le bilan du chapitre (notions abordées au fil des textes)
- pour vendredi 3 décembre : réviser les mots invariables (phrases de leçon à connaître)

mercredi 1er décembre

- LITTERATURE : fin de l'introduction au chapitre 2 (les Lumières) ; début du texte 1

devoirs

- pour jeudi 2 décembre : se préparer à une évaluation de compréhension de texte autobiographique (questions de type brevet) ; pour cela, relire l'introduction, les textes, les questions et réponses associées aux textes, le bilan du chapitre (notions abordées au fil des textes)
- pour vendredi 3 décembre : réviser les mots invariables (phrases de leçon à connaître)

jeudi 2 décembre

- LITTERATURE : évaluation de compréhension de texte sur l'autobiographie

devoirs

- pour vendredi 3 décembre : réviser les mots invariables (phrases de leçon à connaître)

vendredi 3 décembre

- contrôle sur les mots invariables (phrases de leçon à connaître)
- LITTERATURE : correction de la compréhension de texte sur l'autobiographie

devoirs

mardi 7 décembre

- LITTERATURE : fin de la correction du devoir de compréhension sur l'autobiographie
- LITTERATURE : début du texte 1 (chapitre 2)

devoirs

mercredi 8 décembre

- LITTERATURE : fin du texte 1, début du texte 2

devoirs

- pour jeudi 9 décembre : réviser la conjugaison du verbe aller

jeudi 9 décembre

- contrôle hebdomadaire de conjugaison : aller
- LITTERATURE : fin du texte 2, début du texte 3

devoirs

vendredi 10 décembre

- rédaction : correction de la rédaction d'imagination sur la scène de la pistolétade extraite de Vipère au poing

devoirs

- pour mercredi 15 décembre : préparer la dictée n°2 (voir polycopié de mots à apprendre avec indication de révisions)

mardi 14 décembre

- LITTERATURE : chapitre 2 (les Lumières), texte 3 (Montesquieu, extrait des Lettres persanes)

devoirs

- RAPPEL : pour mercredi 15 décembre : préparer la dictée n°2 (voir polycopié de mots à apprendre avec indication de révisions)

mercredi 15 décembre

- dictée de Noêl

devoirs

- pour jeudi 16 décembre : conjugaison : verbes en -yer, -eler, -eter

jeudi 16 décembre

- conjugaison : contrôle
- correction de la dictée de Noêl

devoirs