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| 6emes 1 et 6emes 2 collège de Couiza | |
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Capitaine Caaaaaaverne ! Aidactive
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| Sujet: Re: 6emes 1 et 6emes 2 collège de Couiza Ven 24 Juin - 9:22 | | |
| https://www.capital.fr/economie-politique/bac-pro-2022-quel-sera-le-sujet-de-lepreuve-de-francais-1438907?fbclid=IwAR25Unjdbrfr7fpbrWNxjQJrDOY0QlW_bahsUEW5-Thj5gizKNXVseYfeCg _________________ |
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| Sujet: Re: 6emes 1 et 6emes 2 collège de Couiza Ven 24 Juin - 9:42 | | |
| https://www.france.tv/france-5/si-on-lisait-a-voix-haute/3461407-la-finale-college.html _________________ |
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| Sujet: Re: 6emes 1 et 6emes 2 collège de Couiza Ven 24 Juin - 10:08 | | |
| [size=32] LE PARFUM DE PATRICK SÜSKIND[/size] Au XVIIIe siècle vécut en France un homme qui compta parmi les personnages les plus géniaux et les plus horribles de son époque. Il s’appelait Jean-Baptiste Grenouille. Sa naissance, son enfance furent épouvantables et tout autre que lui n’aurait pas survécu. Mais Grenouille n’avait besoin que d’un minimum de nourriture et de vêtements, et son âme n’avait besoin de rien. Or ce monstre de Grenouille, car il s’agissait bel et bien d’un genre de monstre, avait un don, ou plutôt un nez unique au monde et il entendait bien devenir, même par les moyens les plus atroces, le Dieu tout-puissant de l’univers, car « qui maîtrisait les odeurs, maîtrisait le cœur des hommes ». C’est son histoire, abominable… et drolatique, qui nous est racontée dans Le Parfum, un roman très vite devenu un best-seller mondial, et aujourd’hui porté à l’écran.Se procurer Le parfumL’INCIPIT DU ROMANSÜSKIND, Patrick, Le parfum – Histoire d’un meurtrier, Paris, Fayard, 1985. Fac-similé numérique : https://www.fichier-pdf.fr/2013/08/01/suskind-patrick-le-parfum/suskind-patrick-le-parfum.pdf. - Citation :
- AU XVIIIE SIÈCLE VÉCUT EN FRANCE UN HOMME QUI COMPTA PARMI LES PERSONNAGES LES PLUS GÉNIAUX ET LES PLUS ABOMINABLES DE CETTE ÉPOQUE QUI POURTANT NE MANQUA PAS DE GÉNIES ABOMINABLES. C’EST SON HISTOIRE QU’IL S’AGIT DE RACONTER ICI. IL S’APPELAIT JEAN-BAPTISTE GRENOUILLE ET SI SON NOM, À LA DIFFÉRENCE DE CEUX D’AUTRES SCÉLÉRATS DE GÉNIE COMME PAR EXEMPLE SADE, SAINT-JUST, FOUCHÉ, BONAPARTE, ETC., EST AUJOURD’HUI TOMBÉ DANS L’OUBLI, CE N’EST ASSURÉMENT PAS QUE GRENOUILLE FÛT MOINS BOUFFI D’ORGUEIL, MOINS ENNEMI DE L’HUMANITÉ, MOINS IMMORAL, EN UN MOT MOINS IMPIE QUE CES MALFAISANTS PLUS ILLUSTRES, MAIS C’EST QUE SON GÉNIE ET SON UNIQUE AMBITION SE BORNÈRENT À UN DOMAINE QUI NE LAISSE POINT DE TRACES DANS L’HISTOIRE : AU ROYAUME ÉVANESCENT DES ODEURS.
À L’ÉPOQUE DONT NOUS PARLONS, IL RÉGNAIT DANS LES VILLES UNE PUANTEUR À PEINE IMAGINABLE POUR LES MODERNES QUE NOUS SOMMES. LES RUES PUAIENT LE FUMIER, LES ARRIÈRE-COURS PUAIENT L’URINE, LES CAGES D’ESCALIER PUAIENT LE BOIS MOISI ET LA CROTTE DE RAT, LES CUISINES LE CHOU POURRI ET LA GRAISSE DE MOUTON ; LES PIÈCES D’HABITATION MAL AÉRÉES PUAIENT LA POUSSIÈRE RENFERMÉE, LES CHAMBRES À COUCHER PUAIENT LES DRAPS GRAISSEUX, LES COURTEPOINTES MOITES ET LE REMUGLE ÂCRE DES POTS DE CHAMBRE. LES CHEMINÉES CRACHAIENT UNE PUANTEUR DE SOUFRE, LES TANNERIES LA PUANTEUR DE LEURS BAINS CORROSIFS, ET LES ABATTOIRS LA PUANTEUR DU SANG CAILLÉ. LES GENS PUAIENT LA SUEUR ET LES VÊTEMENTS NON LAVÉS ; LEURS BOUCHES PUAIENT LES DENTS GÂTÉES, LEURS ESTOMACS PUAIENT LE JUS D’OIGNONS, ET LEURS CORPS, DÈS QU’ILS N’ÉTAIENT PLUS TOUT JEUNES, PUAIENT LE VIEUX FROMAGE ET LE LAIT AIGRE ET LES TUMEURS ÉRUPTIVES. LES RIVIÈRES PUAIENT, LES PLACES PUAIENT, LES ÉGLISES PUAIENT, CELA PUAIT SOUS LES PONTS ET DANS LES PALAIS. LE PAYSAN PUAIT COMME LE PRÊTRE, LE COMPAGNON TOUT COMME L’ÉPOUSE DE SON MAÎTRE ARTISAN, LA NOBLESSE PUAIT DU HAUT JUSQU’EN BAS, ET LE ROI LUI‑MÊME PUAIT, IL PUAIT COMME UN FAUVE, ET LA REINE COMME UNE VIEILLE CHÈVRE, ÉTÉ COMME HIVER. CAR EN CE XVIIIE SIÈCLE, L’ACTIVITÉ DÉLÉTÈRE DES BACTÉRIES NE RENCONTRAIT ENCORE AUCUNE LIMITE, AUSSI N’Y AVAIT-IL AUCUNE ACTIVITÉ HUMAINE, QU’ELLE FÛT CONSTRUCTIVE OU DESTRUCTIVE, AUCUNE MANIFESTATION DE LA VIE EN GERME OU BIEN À SON DÉCLIN, QUI NE FÛT ACCOMPAGNÉE DE PUANTEU _________________ |
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| Sujet: Re: 6emes 1 et 6emes 2 collège de Couiza Dim 26 Juin - 12:14 | | |
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| Sujet: Re: 6emes 1 et 6emes 2 collège de Couiza Dim 26 Juin - 12:17 | | |
| Liste de livres du XXem siécle tous vraiment excellents à emprunter au CDI ou à la médiathéque
En vrac Suskind: le parfum. c'est le meilleur pour moi. Excellentissime. Richard Colasse la trace Carole martinez Le coeur cousu/ Du domaine des murmures Emmanuelle laborit le cri de la mouette Garcia Marquez De l'amour et autres démon/ L'amour au temps du choléra Paasilina: Le lièvre de Vaatanen. (Tous les autres sont aussi trés trés bons.) Yourcenar Anna,soror Paul Auster tombouctou/Mr vertigo tous les Zafon sont excellents Tim huénard Plus fort que la haine Ken Grimwood Replay Nothomb Stupeur et tremblement Marc Lambron L oeil du silence Moheb Altrad Badawi (autobiographie) Atiq Rakimi Terres et cendres Kennedy Toole La conjuration des imbéciles/La bible du néon Gougaud la Bible du Hibou/le rire de l'ange Eric Orsenna la grammaire est une chanson douce/le Chevalier du subjonctif Todd Strasse La vague Laurent Gounell Les dieux voyagent toujours incognito Jacques poulin: Jimmy/Les grandes marées Muriel Barbery: l'élégance du hérisson/ Une gourmandise Khaleb Hosseni: Les cerfs-volants de Kaboul Wladyslaw Spilman Le pianiste Michéle Barrière Meurtre à la pomme d'or.
D'autres idées de livres intéressants et faciles à lire du XXem qui devraient vous plaire;
Dai Sijie, Balzac et la petite tailleuse chinoise
Résumé : Cette histoire se déroule dans la montagne du Phenix du Ciel dans la province du Sichuan durant les années de la Révolution culturelle en Chine. Deux amis de 17 et 18 ans sont envoyés en rééducation l'année 1971, car après 3 ans d'études au collège ils ont été considérés comme des « intellectuels ». Un jour Luo part au village voisin pour faire agrandir son pantalon par le célèbre tailleur de la montagne, mais il tombe sur sa fille la petite tailleuse. La rencontre de la fille du tailleur apporte un rayon de soleil dans leur existence. C’est une jeune fille considérée comme la plus belle de la montagne, pleine de vie mais sans aucune instruction. Tous deux en tombent immédiatement amoureux.
Par hasard, Luo découvre un jour chez un autre rééduqué, une valise pleine de livres interdits. Ayant pris possession des romans, quelques œuvres des plus grands auteurs occidentaux du XIXe siècle, une nouvelle vision de la vie s’ouvre à eux. Luo fait alors un serment : « Avec ces livres, je transformerai la Petite tailleuse. Elle ne sera plus jamais une simple montagnarde ». Peu à peu, la lecture de l’œuvre de Balzac, en particulier, transforme la jeune fille qui devient une femme épanouie désireuse de découvrir la vie par elle-même.
Alice Ferney, Grâce et dénuement
Résumé : Sur un terrain vague subsiste un clan de Gitans indifférents à la société, à ses règles et à son confort. Leur existence est marquée par les naissances, les petites et les grandes fêtes. Un beau jour, une bibliothécaire déterminée et généreuse se met en tête de faire découvrir la magie de la lecture aux enfants. Se nouent alors des relations de complicité. Car ce que découvre cette étrangère, par-delà la misère et la brutalité, c’est une chaleur particulière, la tendresse, et cette beauté qu’ont les femmes dans le dévouement. Quelque chose d’impalpable qu’on nomme l’humanité.
Carlos Ruiz Zafon, L’Ombre du vent (génial mais inquiétant. Pour ceux qui aiment avoir un peu peur en lisant; Tous les Zafon sont excellents, en particulier Marina. Univers du fantastique)
Dans la Barcelone de l’après-guerre civile, « ville des prodiges » marquée par la défaite, la vie est difficile, les haines rôdent toujours. Par un matin brumeux de 1945, un homme emmène son petit garçon (Daniel Sempere, le narrateur) dans un lieu mystérieux du quartier gothique : le Cimetière des Livres Oubliés. L’enfant, qui rêve toujours de sa mère morte, est ainsi convié par son père, modeste boutiquier de livres d’occasion, à un étrange rituel qui se transmet de génération en génération : il doit y « adopter » un volume parmi des centaines de milliers. Là, il rencontre le livre qui va changer le cours de sa vie, le marquer à jamais et l’entraîner dans un labyrinthe d’aventures et de secrets « enterrés dans l’âme de la ville »
Ray Bradbury, Fahrenheit 451 (science fiction) Fahrenheit 451 prend place dans un futur proche, aux États-Unis dans un monde gouverné par l'hyper-consommation. La population est globalement heureuse, abreuvée de divertissements divers (sports, émissions télévisées...) au détriment de la culture. C'est ainsi que naît la haine des livres. Ray Bradbury explique à travers la bouche du personnage Beatty qu'une personne particulièrement inculte aura tendance à nourrir de la jalousie et même de la haine envers une personne cultivée. C'est pourquoi lire est devenu un comportement asocial. Les livres dérangent la tranquillité d'esprit collective des masses qui se complaisent dans leur ignorance. La fonction des « pompiers » de ce monde n'est plus d'éteindre les incendies (les bâtiments étant désormais ignifugés) mais de brûler les livres.
Le titre fait référence au point d'auto-inflammation, en degrés Fahrenheit, du papier. Cette température équivaut à un peu moins de 233 °C.
(La) petite fille de monsieur Linh. Claudel, Philippe. 159 p.. .
Résumé : C’est un vieil homme debout à l’arrière d’un bateau. Il serre dans ses bras une valise légère et un nouveau-né, plus léger encore que la valise. Le vieil homme se nomme Monsieur Linh. Il est seul désormais à savoir qu’il s’appelle ainsi. Debout à la poupe du bateau, il voit s’éloigner son pays, celui de ses ancêtres et de ses morts, tandis que dans ses bras l’enfant dort. Le pays s’éloigne, devient infiniment petit, et Monsieur Linh le regarde disparaître à l’horizon, pendant des heures, malgré le vent qui souffle et le chahute comme une marionnette.
(Le)Bizarre incident du chien pendant la nuit. Haddon, Mark. 2004.
Résumé : Quand Christophe, un jeune autiste de 15 ans , apprend que Wellington, le caniche de sa voisine a été assassiné, il décide de mener l’enquête. Une enquête qui va lui permettre de comprendre l’énigme de sa propre histoire et de nous la raconter.Sujet: Re: Cahier de texte 3em4 Prades Mar 23 Juin - 15:03 | | |
| Pour prendre de l'avance en Seconde
Candide de Voltaire L'école des femmes de Molière. On ne badine pas avec l'amour Musset Le jeu de l'amour et du hasard Marivaux. Germinal Zola Madame Bovary Flaubert Andromaque Racine Phèdre Racine Le rouge et le noir Stendhal Le lys dans la vallée Balzac.
Pour ceux qui veulent vraiment bien assurer, essayez d'avoir lu tous ces titres pour la rentrée. Tout est vraiment bon, assez simple à lire et une fois qu'on est dedans, c'est parti. Bien s'accrocher sur les 20 premières pages.
Allez voir le programme de la Seconde sur le site http://www.acad…t.aspx
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| Sujet: Re: 6emes 1 et 6emes 2 collège de Couiza Dim 26 Juin - 12:17 | | |
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| un vrac de vocabulaire pour ceux qui sont perdus
outrager :Verbe offenser, injurier commettre un outrage, un délit outrage :affront, injure grave violation d'une règle, d'un principe douillettement : de façon douillette, qui invite au confort,au bien-être. artifice : ruse plénitude : bien-être total , maturité , épanouissement étau : presse à vis composée de deux branches équipées de mâchoires (le mors) qui permet d'assujettir très fermement les objets à travailler fatalité : qui est fatal, qui est relatif à la mort force surnaturelle qui détermine le cours des évènements = destin , sort submerger : envahir abyssal : (océanographie) d'une profondeur de plus de 2 000 mètres sous la mer au sens figuré insondable, considérable Anachronisme: Faute contre la chronologie. Ex: Des voitures dans la cour du roi Louis XVI. In extenso = Exhaustif: Qui dit tout sans exceptions. Trapu: Court et large, donnant une impression de force et de solidité. Assigner: Attribuer ou prescrire plus ou moins impérativement à quelqu'un, à un groupe ce qui lui est destiné ou le concerne. Paroxysme: Le plus haut degré d'une sensation Apitoyer: Toucher de pitié Conciliabule: Conversation où l'on chuchote, comme pour se confier des secrets Embuscade: Manœuvre qui consiste à attaquer un ennemi par surprise Estomper: Rendre flou Intimer: Ordonner S'apitoyer: Être touché de pitié Rachitique: Atteint de maladie de croissance Rictus: Sourire forcé et grimaçant Insouciant : qui ne se soucie de rien Jovial : qui aime rire et plaisanter s'offusquer = être choqué , vexé , dédain = mépris mêlé d'orgueil acquiescement = consentement , accord une pitance = de la nourriture (pejoratif ): Le repas de la cantine est une pitance content dodeliner = mouvement de la tête . Pour enlever une echarpe par exemple radoter = tenir des propos peu cohérents ou peu sensés ; divaguer / repeter les mêmes choses energumène = personne qui parle , gesticule avec véhémence , excité , forcené saugrenue = absurde trépigner = frapper du sol avec les pieds d'impatience , de rage , de joie gracile = mince , élancé douillettement : de façon douillette, qui invite au confort,au bien-être. artifice : ruse plénitude : bien-être total , maturité , épanouissement étau : presse à vis composée de deux branches équipées de mâchoires (le mors) qui permet d'assujettir très fermement les objets à travailler fatalité : qui est fatal, qui est relatif à la mort force surnaturelle qui détermine le cours des évènements = destin , sort submerger : envahir abyssal : (océanographie) d'une profondeur de plus de 2 000 mètres sous la mer au sens figuré insondable, considérable Anachronisme: Faute contre la chronologie. Ex: Des voitures dans la cour du roi Louis XVI. In extenso = Exhaustif: Qui dit tout sans exceptions. Trapu: Court et large, donnant une impression de force et de solidité. Assigner: Attribuer ou prescrire plus ou moins impérativement à quelqu'un, à un groupe ce qui lui est destiné ou le concerne Apitoyer: Toucher de pitié Conciliabule: Conversation où l'on chuchote, comme pour se confier des secrets Embuscade: Manœuvre qui consiste à attaquer un ennemi par surprise Estomper: Rendre flou Intimer: Ordonner S'apitoyer: Être touché de pitié Rachitique: Atteint de maladie de croissance Chétif Rictus: Sourire forcé et grimaçant une réminiscence: souvenir une pitance = de la nourriture pejoratif : Le repas de la cantine est une pitance dodeliner = mouvement de la tête . Pour enlever une echarpe par exemple radoter = tenir des propos peu cohérents ou peux sensés ; divaguer / repeter les mêmes choses energumène = personne qui parle , gesticule avec véhémence , exité , forcené saugrenue = absurde trepigner = frapper du sol avec les pieds d'impatience , de rage , de joie |
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| Sujet: Re: 6emes 1 et 6emes 2 collège de Couiza Dim 26 Juin - 12:18 | | |
| https://www.letudiant.fr/quiz/brevet/francais.html _________________ |
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| Sujet: Re: 6emes 1 et 6emes 2 collège de Couiza Lun 27 Juin - 11:03 | | |
| "Il n’y avait rien d’autre sur la terre, rien, ni personne. Ils étaient nés du désert, aucun autre chemin ne pouvait les conduire. Ils ne disaient rien. Ils ne voulaient rien. Le vent passait sur eux, à travers eux, comme s’il n’y avait personne sur les dunes. Ils marchaient depuis la première aube, sans s’arrêter, la fatigue et la soif les enveloppaient comme une gangue. La sécheresse avait durci leurs lèvres et leur langue. La faim les rongeait. Ils n’auraient pas pu parler. Ils étaient devenus, depuis si longtemps, muets comme le désert, pleins de lumière quand le soleil brûle au centre du ciel vide."
Jean Marie Gustave Le Clézio, Désert, 1980
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